1) Hacer la lectura del artículo Contreras, F. Weblogs en Educación y posteriormente una reflexión sobre el conocimiento adquirido y desarrollar sus propias conclusiones sobre el tema (mínimo una cuartilla).

Fecha de entrega 17 de mayo

2) Leer el siguiente artículo y hacer un resumen de 1 cuartilla y al final emitir sus conclusiones personales sobre el mismo. Blogs para educar. Usos de los blogs en una pedagogía constructivista Autor: Tíscar Lara

Fecha de entrega 17 de mayo

3) Adell (2002) ha elaborado una ponencia completa sobre las características, tipos y proceso de creación de estas unidades didácticas distribuidas a través de Internet. Leer esta ponencia de Jordi Adell “Internet en el aula: la WebQuest” y elaborar una reflexión de una cuartilla sobre este tema http://www.uib.es/depart/gte/edutec-e/revelec17/adell_16a.htm

Fecha de entrega 17 de mayo

4) Leer el artículo de Area, M. titulado: “Una Estrategia de Aprendizaje por Descubrimiento Basada en el uso Internet” y desarrollar un síntesis máximo dos cuartillas.

Fecha de entrega 17 de mayo

5) Desarrollar una Webquest el tema debe ser un proyecto que ustedes consideran deben desarrollar sus alumnos. Pueden editarlo en Word y directamente en el gestor que se encuentra en: : http://www.aula21.net/Wqfacil/index.htm

Fecha de entrega 17 de mayo

6) Desarrollar su Blog personal, Tema libre

Fecha de entrega 23 de mayo

7) Desarrollar una Wiki sobre el “Campus Amelaco”, esta actividad será un trabajo colaborativo desarrollado por todo el grupo.

Fecha de entrega 23 de mayo

8) Entra en el foro para docentes creado en el espacio de Educar.org. Es uno de los espacios para docentes más enriquecedores de la red. En ella encontrarás más espacios para la participación en foros. Pica en la siguiente dirección: http://www.educar.org/comun/foros/forum.asp?FORUM_ID=18. Conócelo, valóralo y realiza un pequeño informe sobre su calidad y su utilidad. Si conoces o participas en otro que se aproxima más a tu realidad docente y tu materia puedes analizarlo, en lugar del propuesto por nosotros

Fecha de entrega 23 de mayo

9) Participar en el Foro de Debate que se abrirá el próximo lunes 18 de mayo, considerando que para entonces ya se tendrán hechas la lecturas de los documentos propuestos y así podremos discutir sobre estos temas. Se les enviaran indicaciones al respecto.

Fecha de entrega 23 de mayo