La web2.0

En la práctica educativa hablar de Web 2.0 es hablar de un enfoque metodológico de aprendizaje que favorezca la construcción del conocimiento con base en el trabajo colaborativo de los estudiantes dinamizado por el profesor, en donde el aprendizaje del grupo se supedita al individual. Esto es colaboración, participación social, acumulación y aportación colectiva del conocimiento.
El uso de metodologías implícitas en la Web2.0 favorecen la comunicación, la integración social y, especialmente, la curiosidad y el descubrimiento de nuevos saberes, planificados en los objetivos de aprendizaje.

El término Web 2.0 es asociado usualmente con Tim O'Reilly debido a la referencia hecha en la conferencia O'Reilly Media Web 2.0 en 2004. El término fue utilizado para referirse a una segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil y eficaz de información entre los usuarios de una comunidad o red social. La Web 2.0 es también llamada web social por el enfoque colaborativo y de construcción social de esta herramienta.   Wikipedía http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0  [15-11-09]